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香港马会开奖现场直播“一带一路”税务学院:

发表时间: 2021-07-21

  中国网/中国发展门户网讯 按照习总书记关于加强全球税收合作的重要指示精神,2019年4月18日—20日,国家税务总局在浙江乌镇举办第一届“一带一路”税收征管合作论坛,并正式成立“一带一路”税收征管合作机制和“一带一路”税收征管能力促进联盟。合作机制中的一项重要内容就是中国税务机关利用和强化现有设施在扬州和北京设立两个“一带一路”税务学院,作为区域培训与研究中心,帮助“一带一路”共建国家和地区共同提高税收征管能力。

  2019年,“一带一路”税务学院·扬州秉承“一带一路、合作共赢”的理念,以国家税务总局税务干部进修学院为载体,为 “一带一路”各国(地区)税务人员组织开展培训和能力建设项目,包括开展技术援助、组织税务培训、开发知识产品等,通过实际行动推进“一带一路”参与方的税收征管能力建设,更好地支持构建增长友好型税收环境。

  制度建设是一个组织规范化运作的保证。学院自2003年承担国际税务培训职能以来,在双边、多边税务培训和对外交流领域逐渐搭建起了机制化交流平台,为“一带一路”学院建设提供了宝贵的经验。特别是2016年成为经济合作与发展组织(OECD)全球第六个多边税务中心之后,学院一方面扩大与OECD、国际货币基金组织(IMF)等国际组织的务实合作,学习国际先进的办学经验,推动制度建设朝着规范化、高标准化迈进;另一方面加强调查研究,坚持深入各类国际培训班开展需求调研和质量评估,广泛收集学员对国际税务培训的意见建议,及时填补制度漏洞。

  在此基础上,学院先后出台了《“一带一路”税务学院章程》、《“一带一路”税务学院办学制度及项目管理办法》,修订了《在校境外人员管理工作规程》、《国际培训项目实施操作指引》等文件,规范了项目计划制定和实施教学、管理、评估等环节,制定了突发情况应对措施和安全保密措施,努力从制度、源头上打好基础。

  此外,为了抓好落地培训和在线培训的融合,提高国际培训证书的含金量,学院正在研究如何将面对面培训与在线学习和考试相结合,提高培训的针对性、时效性,确保把能力建设工作抓牢抓实,打造线上和线下教学都运行规范的国际化办学平台。

  今年5月7-8日,根据 “一带一路”税收征管能力促进联盟工作安排,税务总局国际税务司、教育中心与学院共同组织了培训师资的选拔工作。这是“一带一路”税务学院揭牌后启动的第一项重点工作。共54名税务干部包括10余名税务领军培养研修班学员报名参加了试讲,并接受了联盟师资授课能力考评、外事纪律和国际礼仪以及税收业务的培训。最终选拔出可全英文授课的第一批师资37人,分税收争端解决、纳税服务、税收征管现代化、增值税改革四个方向,为2019年及以后年度联盟培训工作奠定了人才基础。

  今年学院共举办了三期“一带一路”税收征管能力促进联盟——税收争端解决专题研修班(时间分别为5月27日至6月1日、8月25日至31日以及10月28日至11月1日)。共有来自26个国家(地区)的73名财税官员参加培训。

  此外,学院与OECD合作,在OECD税收协定和多边公约专题项目培训班(6.10-14),OECD个人所得税专题培训班(7.1-5),OECD营商环境与纳税服务培训班(7.15-19),OECD数字经济增值税指南专题培训(9.16-20),OECD境外税收管理培训班(11.18-22)的5期培训中邀请“一带一路”国家学员参训。共有来自38个国家以及香港、澳门特别行政区的101名财税官员参加了培训。培训为未来在“一带一路”税收征管合作机制下的进一步合作与交流打下了坚实基础,有助于各国税务机关共同提高税收征管能力,共同开展税收现代化建设。

  (1)协助总局做好需求调研。广泛征求“一带一路”共建国家(地区)税务部门意见建议,结合税收发展中的热点、难点问题,聚焦共同关心的主要税收议题、参考国际及区域组织工作,明确培训目标、细化培训内容,设定参训条件,力求提高培训的针对性。

  (2)精选师资团队。除了税务系统选拔的优秀师资,来院授课的还有经合组织、国际货币基金组织等国际组织、专业学术研究机构的税务专家以及国内相关领域、高等院校专家学者和知名企业管理人员。不同专家从不同角度深入阐释相关理论并分享实践经验,不仅丰富了课程内容,更为学员提供了相互交流借鉴的重要平台。

  (3)有针对性地设计课程。做到课程目标明确,模块框架完整,内在逻辑清晰,方式方法灵活有效。在时间设置上,5天的培训按照授课占40%,参观交流占30%,研讨占30%来安排;在授课方式上突出了教师和学员的互动,每次授课都设置了答疑时间,突破单向的知识传输模式;在内容设计上做到三个结合:一是坚持内外结合。既结合“一带一路”共建国家(地区)自身营商环境实际,学习探讨税收政策、税收制度和税收合作途径,又学习了解全球范围内国际税收体系所共同遵循的税收技术标准和原则,紧跟国际经济和税收领域先进研究成果和创新性实践方案;二是坚持予取结合。既注重以联盟培训为平台分享国内成功税收工作实践,发出中国税务声音香港马会开奖现场直播,贡献中国税务智慧,又为参训国家(地区)提供平台分享他们的最佳实践,体现共商、共建、共享原则。三是坚持学用结合。培训中既讲授理论、介绍政策、剖析案例,又深入研讨、实地观摩、税企座谈,就税收共性问题寻求在“一带一路”倡议框架下行之有效的解决方案,建立不同国家、不同文化、不同制度之间的联通关系,在学习交流的基础上加速成果转化,在提升各自税收征管能力基础上,加强政策对接和征管协作。

  学院在学员管理上,秉承“有礼有节,规范管理”的原则,一方面加强纪律要求,配合好安全部门、外事部门的工作,保障外籍学员在华期间学习和生活顺利,另一方面突出人文交流,通过组织丰富的课余文化活动展现中华文化魅力,加深广大国际同行对 “一带一路”倡议的了解。

  (1)高度重视,计划周全。为了保证培训的顺利实施,学院以教研四部为牵头部门,各部门协同配合,重点做好以下工作:一是思想上高度重视,把工作做在前面。提前召开专题会议研究分解工作,集思广益、查漏补缺,确保各项工作落实到人,落实到位;二是制定全面详细的项目计划和方案。教学安排、学员管理、后勤保障等各方面都制定了明确的标准和要求;三是成立反应灵活、行动快速的项目组并建立了相应的配套机制,能够针对突发情况采取最快最优的措施,确保项目顺利进行。

  (2)后勤保障无微不至。学院为外籍学员安排单人间,配备电脑、网络,开通了六个外文电视频道,文体设施向外学员免费开放。根据学员的宗教信仰、生活习惯、饮食特点等,设置独立的餐厅提供西餐和清真餐;为穆斯林学员设置二十四小时开放的祷告室,斋月期间按穆斯林学员需求提供餐饮服务。

  (3)课余活动丰富多彩。组织学员参观扬州市税务局、考察扬州市容、与本地企业代表座谈等,既丰富学员的培训生活,又让他们体验中国传统文化的魅力,了解中国经济的发展成就,不断增进对“一带一路”倡议的理解和认同。

  网络资源具有超越时空、迅速、广泛、交互的优势,学院发挥网络媒介作用, 整合“一带一路”税务学院优势资源,积极打造“一带一路”税务学院“线下培训+线上分享”融合发展模式,扩大“一带一路”税务学院品牌影响力和传播力。

  1.正式启动了“一带一路”税务学院网站的建设。网站集合宣传、学员管理、在线学习、在线考试功能为一体,力求把网站建设成为 “沟通‘一带一路’、服务全球税务”的综合性网站。

  2.尝试在“一带一路”培训中推进在线学习和实地学习相结合的模式。借鉴与OECD的合作经验,做好在线学习资源的汉化和推广工作;研究设置考试环节,提高培训效果,探索培训证书与参与培训、进修机会挂钩的路径,从而提高国际培训证书含金量。

  (一)完成联盟工作任务。除了实施培训,“一带一路”税务学院作为“一带一路”合作机制中的税收征管能力促进联盟成员,严格按照联盟分工做好相关工作。一是围绕争端解决、纳税服务、税收征管现代化、税制改革等主题制定详细课程提纲和实施计划;二是与国际税务司、秘书处和教育中心共同推进能力建设工作;三是按照能力建设工作组的工作要求与安排,快速行动,高质量完成工作组布置的个性工作。

  (二)整合资源,培养师资。一是整理、建设好资源库。在开展培训过程中,学院注重整合教学资源,收集各国有针对性的案例,为培训和研究提供不可或缺的专业性、权威性、前瞻性资源;二是用好师资库,发掘、储备并跟踪培养优质师资,推出相关措施鼓励专兼职教师英语授课,培养具有税收专业知识、英文应用能力和娴熟授课技巧的师资团队。

  (三)开发文创产品,丰富校园文化。为了更好地宣传“一带一路”税务学院,加深学员对学院文化的了解,学院开发了一系列文创产品,既有记事本、笔、包、信纸等文具,也有徽章、摆件、水杯等日常用品或装饰品。这些产品兼具美观和实用性,有助于对外树立学院整体形象、将更多关于学院的信息传达给国际税务同行。


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